Содержание
Персональное шефство над ребенком-сиротой из детского дома
Что такое шефство?
Шефство — один из способов оказать помощь детям, живущим в детском доме или интернате для сирот. Это адресная помощь конкретному ребенку-сироте. У того, кому вы помогаете — вполне реальные веснушки, или щербинка на зубе, серые или карие глаза, ямочки на щеках, вы не помогаете "сиротам вообще" — вы помогаете Насте или Лёшеньке, Даше или Ване, Лизе или Сереже…
Задумаемся над тем, чего больше всего не хватает детям в детских домах и интернатах?. Они, конечно, многого лишены, но что самое существенное? Какие именно лишения ставят на них печать сиротства и тем самым принципиально отличают от обычных детей, сколь угодно бедных, но все-таки не сирот?
Это не деньги, не одежда, не компьютеры — ведь множество "обычных семейных" детей живет в куда более худших условиях, чем сироты на государственном обеспечении. Дело в чем-то более глубинном. Воспитанники детских домов официально именуются "детьми, утратившими родительскую опеку". И это главное, чего этим детям не хватает – опеки, личного участия в их судьбе, знания того, что он кому то не безразличен.
Кто может стать шефом?
Шефом может стать любой неравнодушный человек, кто имеет горячее желание помочь брошенному ребенку.
Подшефного можно выбрать себе заочно по описанию, или приняв участие в одной из волонтерских поездок в интернат. Определившись с тем, кому вы будете помогать, обязательно предупредите координатора , что бы этот ребенок был закреплен за вами.
Шефство прежде всего подразумевает дистанционное общение с ребенком. Начните ему писать, спрашивая о его интересах, о нем самом, параллельно рассказывая о своей повседневной жизни. Это позволит фантазии ребенка вырваться из изолированного, искусственно созданного пространства Детского дома. Вы можете стать ему другом, которому можно будет поведать свои детские тайны и задать свои накопившиеся вопросы. К тому же переписка – это нечто очень личное, нечто, принадлежащее только двоим, а именно такого личного общения особенно не хватает детдомовским детям, празднующим даже Дни рождения раз в сезон для всех детей, родившихся, например, осенью или зимой. Также, сочиняя вам строчки своего письма, ребёнок учится отдавать, благодарить, интересоваться кем-то, кроме себя.
Спрашивая ребенка о нём самом, не торопите события – не задавайте сразу вопросы о родителях, о том как он попал в интернат. Возможно, ребенок сам со временем все расскажет.
Не забывайте вкладывать в конверт с письмом чистый конверт с вашим обратным адресом, что бы ребенок мог вам ответить. Старайтесь писать не реже 1 раза в месяц.
Конечно, на переписке ваша помощь и общение с ребенком не ограничивается.
Регулярно (примерно раз в один, два месяца) координаторы организуют поездки в интернат. По возможности можно передавать с координатором для подшефного посылки или самому проведать ребенка, присоединившись к волонтерам.
Количество и размер посылок зависит от ваших возможностей. Но всегда старайтесь поздравить своего подопечного с Днем рождения и Новым годом. Можно передавать то, что соответствует интересам ребенка, а так же канц. товары, одежду, что то вкусненькое (напр. шоколадки), но не скоропортящееся.
Также на свое усмотрение шеф может передать координатору деньги для организации закупки для своего подшефного по мелкооптовым ценам. Сдача от закупки и деньги, переданные сверх необходимого, откладываются "в общие". Из них оплачиваются учебные пособия, игрушки и игры "общего пользования", стенды и прочее, что идет в помощь детскому дому. Из общих средств также оплачивается транспорт до детского дома, в случае, если нет возможности выехать на машинах волонтеров-шефов.
По результатам поездки мы привозим фото отчет для шефов (по возможности) — что кому подошло, как и что понравилось.
Что это дает ребенку?
Все то о чем было сказано выше – ощущение нужности, обретение старшего друга в вашем лице, внимание и заботу, сопереживание, искреннюю и неугасаемую заинтересованность его жизнью, умение вовремя поддержать и дать мудрый совет, стремление быть рядом.
Детям детского дома не хватает положительного образа взрослого человека, обыкновенного нормального взрослого человека с его подвигами, заботами, интересами и бытовыми мелочами. Встреча ребенка с таким человеком (только действительная встреча!) может определить его дальнейшую жизнь и поможет самому стать взрослым человеком.
Что дает это вам?
Привязанность к ребенку, дружбу с ним на многие месяцы, годы, на всю жизнь. Новые чувства, новые знания – новая жизнь, которую вы дарите не только брошенным детям, но и себе. Пересмотр жизненных ценностей, избавление от ряда стереотипов о детях-сиротах. Возможность лишний раз прогуляться по рядам с детскими товарами. Чувство сопричастности с компанией таких же «ненормальных».
Взять шефство над ребенком из детского дома
Количество и размер посылок зависит от ваших возможностей. Но всегда старайтесь поздравить своего подопечного с Днем рождения и Новым годом. Можно передавать то, что соответствует интересам ребенка, а так же канц. товары, одежду, что то вкусненькое (напр. шоколадки), но не скоропортящееся.
Как взять ребенка из детдома
В целом, взять опекунство над ребенком из детского дома проще, нежели осуществить усыновление. Но для этого все равно требуется собрать необходимый пакет документов и предоставить его в уполномоченный орга и попечительства. Перечень документов включает в себя:
Женский форум Челябинска Будь счастливой
мы с Улей ходим в один центр медицинский (государственный) на процедуры, а это бывший дом Малютки . и многие сотрудники там именно с той поры работают. они все равно рассуждают ,что лучше одеты,обуты,в тепле, чем с родителями алкашами, голодные, побитые,никому не нужные.
Продолжать ли общение с подшефным из детского дома
У меня одна знакомая взяла такого трудного подростка себе на воспитание. Вот он ей кровушки попил! Они спасибо не скажут. Только свою жизнь ломать!Одно дело взять из детдома маленького ребенка. Совсем другое трудный подросток, который привык, что ему все должны все делать.
Оформление опекунства над ребенком из детдома
- ребенок живет в семье на правах воспитанника и со временем начинает ощущать свою частичную принадлежность к семье;
- подопечному нельзя дать свою фамилию, изменить его имя или отчество, то есть рано или поздно он понимает, что воспитывается чужими людьми;
- родственники и родители ребенка вправе с ним общаться, но будет ли это общение полезно для ребенка и опекуна;
- органы опеки постоянно контролируют опекунов на предмет исполнения ими своих обязанностей.
Опека над детьми
- Обеспечивать всестороннее воспитание ребенка, его обучение.
- Дарить подопечному любовь, заботу и внимание. Обеспечивать эмоционально-психологический комфорт в семье.
- Защищать имущественные и неимущественные права ребенка в установленном законом порядке.
- Нести ответственность за действия и причиненный вред подопечного, который не достиг возраста 14-ти лет.
- Поддерживать контакт с биологическими родителями детей, если они есть и желают этого.
Усыновление детей в России: как взять ребенка из детского дома
Гостевая семья или наставничество: ребенок проводит в семье часть своего времени. Например, выходные. Часто используется как переходная форма, когда будущие родители хотят лучше познакомиться с ребенком. Такая форма помогает ребенку выйти за рамки, созданные системой воспитательного учреждения, прочувствовать, как живет семья: получить навыки ведения хозяйства и общения со взрослыми и другими детьми в семейном кругу. Наставники помогают детям с лечением, обеспечением и выбором одежды, профессиональной ориентацией, советуют, как поступать в тех или иных ситуациях.
Гостевой режим: понятие, документальная процедура, положительные моменты для ребенка из детского дома
- Воспитанники в гостях наблюдают за обычной жизнью, привыкают к ней. Адаптация после выпуска у таких ребят происходит гораздо легче. Пример семейных отношений помогает им понять устройство семейного быта, его иерархию, в дальнейшем это положительно сказывается на умении строить отношения.
- Бытовые навыки, которые не вполне могут сформироваться в учреждении, легко развиваются в обычных условиях. Это относится к приготовлению еды, покупкам, проезду в общественном транспорте. Ритм и правила жизни вне системы недоступны ребятам, у наставника они могут их узнать и принять.
- Гостевая семья дает возможность почувствовать личную заботу и заинтересованность от взрослого человека. Это положительно сказывается на формировании самооценки и отношений с окружающими и с миром.
Ребенок из детдома: в гости или насовсем
Если возвращение не удалось, ребенок остается в реабилитационном центре и ждет решения своей судьбы. За это время его биологических родителей, чаще всего, лишают родительских прав, и он получает статус сироты. Если не находится опекун из родственников, ребенка неизбежно ждет детдом.
Как взять ребенка из детского дома под опеку
Направление на посещение ребенка действительно в течение 10 рабочих дней с даты его выдачи. Срок действия направления может быть продлен еще на 10 рабочих дней, если, например, ваша болезнь или служебная командировка, карантин в организации для детей-сирот помешали посетить ребенка в данный срок.
Что нужно чтоб взять шефство над ребенком из детского дома
В детских домах по всей России живут «невидимые» дети. Дети от 0 до 18 лет. От кого-то из них отказались при рождении, кто-то попал в учреждение в результате лишения родительских прав мам и пап, а кого-то горе-родители сдали сами по прошествии некоторого времени, «не справились».
Взять шефство над ребенком из детского дома
Труд патронатного воспитателя является социально значимым трудом. Оплата труда патронатного воспитателя производится в размере не менее 3,5 МРОТ в расчете на каждого ребенка, переданного ему на воспитание. На период с 1 января 2010 года заработная плата патронатного воспитателя составляет: 15 155 рублей/мес.(без учета подоходного налога). Оплата питания: дошкольники (3-7 лет) — 180 рублей/мес., средний школьный возраст (8-11 лет) — 214 рублей/мес., взрослый (12-18 лет) — 226 рублей/мес.
Как оформить опекунство над ребенком из детского дома: инструкция
На сегодняшний день, увы, количество детей в детских домах настолько велико, что эти цифры очень пугающие. Говорить о данной проблеме можно бесконечно, но это не решит ее. Очень мало семей у нас в стране, готовых усыновить ребенка, но и желания одного будет недостаточно, так как сама процедура очень сложная и требующая времени.
Что нужно чтоб взять шефство над ребенком из детского дома
Потом нашла детский дом, который территориально самый близлежащий к нам, это детский дом №2 на ул. Калиновского, выяснила, чем там можно помочь. Сначала помогала своими силами, привлекала родственников и друзей, а потом – хоть и немного стеснялась – заводила темы на форумах в интернете и просила людей оказать посильную помощь. Часто люди даже не задумываются о том, что есть кто-то рядом, кто нуждается в помощи.
Взять шефство над ребенком из детского дома
В детских домах по всей России живут «невидимые» дети. Дети от 0 до 18 лет. От кого-то из них отказались при рождении, кто-то попал в учреждение в результате лишения родительских прав мам и пап, а кого-то горе-родители сдали сами по прошествии некоторого времени, «не справились». Разные судьбы, но настоящих круглых сирот из них очень мало…
Шефство сотрудников ОМОН над детским домом «Надежда».
«Крошка сын к отцу пришел…» —
Я помню с детства эти строки.
В них есть уверенность,
И есть ответ про то,
Что дети не должны быть одиноки!
Детишки, милые мои!
У вас нет папы, нету мамы.
Но вы ребята не одни,
ОМОН залечит ваши «раны».
Мы рядом с вами, через забор,
И видим вас с утра пораньше.
Мы на работу – вы во двор,
Гулять и говорить без фальши.
Вы к нам – мы к вам.
И это здорово приятно!
Про всё расскажут и дадут ответ
Бойцы ОМОНа безпривратно.
«Надежда» есть у вас у всех,
И смысл значителен в сём слове.
Надежда, Вера и Успех –
В дальнейшем ждут в семейном крове!
Детский дом «Надежда» расположен по адресу г. Киров, ул. Заречная, дом 5 (Коминтерн).
ОМОН находится рядом с детским домом, и смежные территории с ним разделены небольшим забором.
В детском доме «Надежда» живут 38 маленьких мальчиков и 32 маленькие девочки. Возраст детей от одного года до семи лет. Все дети с ограниченными возможностями по здоровью. Есть дети-инвалиды (12 ребятишек), полностью сироты — трое детей, остальные — оставшиеся без попечения родителей, лишенные родительских прав.
Детский дом расположен в 3 этажном здании. Детишки распределены по группам – 9 групп от 5 до 10 человек в каждой. Живут по квартирному типу. У детишек есть одежда, хорошее питание, обустроенные комнаты, игровые и спальни, телевизор, мягкая мебель, игрушки.
Но этим маленьким детишкам не хватает только одного — любви, ласки и внимания родителей.
Педагогический коллектив детского дома во главе с директором Клековкиной Светланой Геннадьевной профессионально грамотный, добрый и отзывчивый.
Основная задача воспитателей — обогреть, провести психологическую реабилитацию детей. Для этого в детском доме есть всё необходимое. Это конечно же люди — психологи, врачи, младший медицинский персонал, дефектологи, логопеды, музыкальный работник, социальный работник, инструктор по физической культуре, свой шеф-повар, воспитатели.
Здесь занимаются и со всеми детьми, и с каждым отдельно по специальным программам.
Детский дом «Надежда», один из немногих в России, который более 16 лет занимается передачей детей на семейное устройство. После комплекса реабилитации – передача детей в замещающие семьи (усыновление, под опеку, в приемные семьи).
В 2014 году из 56 ребятишек, проживающих на тот момент в детском доме, 54 ребенка были переданы в замещающие семьи.
В дальнейшем воспитатели – педагоги ведут сопровождение детей в приемных семьях до 18 лет. Для них организуются различные спортивные мероприятия. Многие дети из таких семей при дальнейшем обучении в ВУЗах получают стипендии.
Но и после 18- летия детский дом «Надежда» не теряет связи со своими воспитанниками — приезжают к ребятам на бракосочетание, на рождение ребенка.
Все это организуется, благодаря замечательному и дружному коллективу детского дома и его директору. А коллектив не маленький, более 100 человек.
Светлана Геннадьевна Клековкина – общий стаж работы с детьми 33 года. В детском доме с 2002 года, директором с 2014 года.
Галина Георгиевна Сибгатуллина – в детском доме более 43 лет, является заместителем директора по хозяйственной части.
Педагоги: Галина Александровна Якимова – в детском доме 40 лет, Токмянина Светлана Викторовна — старший воспитатель, Жилина Людмила Алексеевна – воспитатель, в детском доме более 30 лет.
С 2011 года, с момента переезда в новое здание ОМОН на ул. П. Корчагина, отряд взял шефство над детским домом.
Командир отряда Михаил Викторович Вологжанин является председателем попечительского совета детского дома «Надежда».
Командный состав отряда ОМОН вместе с воспитателями детского дома организуют для детишек различные праздники: Новый год, дни рождения, начало учебного года. На постоянной основе проводятся различные экскурсии, посещение отряда ОМОН, спортивные конкурсы для ребят с участием бойцов отряда. Также по мере необходимости производится уборка снега на прилегающей территории детского дома, уборка мусора, текущий ремонт.
Бойцы отряда ОМОН дарят ребятишкам на Новый год подарки: велосипеды, самокаты, мячи, тетради.
Такое искреннее участие в жизни детей и неформальное общение с ними дарит надежду ребятам на счастливое будущее, а сотрудники ОМОН в качестве благодарности получают душевную теплоту, доброту и светящиеся улыбки на лицах девчонок и мальчишек.
Это и есть наш Кировский ОМОН.
Для всех желающих оказать благотворительную помощь детскому дому контактный телефон заместителя директора по работе с семьями и общественностью — тел. 40 – 16 – 24 , Наталья Викторовна.
